学术委员会2020年工作总结
2019-2020学年,根据教育部《高等学校学术委员会规程》、《长江工程职业技术学院学术委员会章程》等文件精神和相关规定,长江工程职业技术学院学术委员会统筹、行使对学校学术事务的决策、审议、评定和咨询权,对学校专业建设、人才队伍建设、重点科研项目推荐、人才培养方案审定、统筹新增实训资产建设发展等重要事项进行审议、评定和提出咨询意见,认真完成本年度工作任务,不断推动学校学术繁荣和发展。
1.审定学校专业人才培养方案,推进国家教学标准落地实施,提升职业教育质量
积极落实《教育部关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》,对全校34个专业的人才培养方案进行网络初审、按学科组现场提问审核、院长办公会终审三级审定,加强对专业建设的指导,完成2020级人才培养方案的终稿。
2.发挥学术委员会在科研课题申报、人才队伍建设、统筹新增实训资产、学术评价和学风建设等学术事务中的重要作用
严格按照流程对科研课题进行申报、结题、成果鉴定,2020年度立项教育部科技发展中心1项,省部级课题30项,校级重大招标课题2项,校级横向应用技术类7项,职工优秀成果6项;组织成立了由教授、博士带头的15支专业科技攻关团队,人才进行梯级团队建设;组织参与专业特色项目培育立项与评审工作;对学校拟招生专业、停办专业进行了认证,对申报特色专业、品牌专业等质量工程进行了评审;对采购新增实训资产的资金分配方案提出了建设性意见;参与学校教师说课、说专业比赛、教学能力比赛评审、参与学校学生创新创业比赛的评审等工作。
附表1各级各类课题推荐一览表
课题名称 |
主持人 |
发题单位 |
基于工业云的陆水流域水情在线监控系统研究 |
陈希球 |
教育部科技发展中心 |
西南地区大埋深硬岩隧洞围岩破裂机制与支护技术研究 |
路瑞利 |
湖北省教育厅科技处 |
高速绕包机双动主轴优化设计研究 |
李 丰 |
湖北省教育厅科技处 |
储水箱漏水智能监测和报警控制系统的研究 |
周秀珍 |
湖北省教育厅科技处 |
新时代职业教育背景下校企共建产业学院的路径研究 |
郑 睿 |
湖北省教育科学规划处 |
“十四五”时期湖北省职业教育深化改革创新发展的问题、任务、路径研究 |
詹杏芳 |
湖北省教育科学规划处 |
高职持续扩招背景下的教学改革和管理创新研究 |
卢 俊 |
湖北省教育科学规划处 |
高校“思政课程”和“课程思政”协同育人研究 |
梅来源 |
湖北省高职高专院校党建工作与技术技能人才培养中心 |
新时代高职院校<形势与政策>课教学改革研究与实践 |
李海英 |
湖北省高职高专院校党建工作与技术技能人才培养中心 |
高职院校构建“三全育人”体系的着力点与路径探索 |
陈希球 |
湖北省高职高专院校党建工作与技术技能人才培养中心 |
新时代大学生党员发展质量保障体系的构建 |
黄春英 |
湖北省高职高专院校党建工作与技术技能人才培养中心 |
新时代高职思政课教师专业素质提升研究 |
夏喜元 |
湖北省高职高专院校党建工作与技术技能人才培养中心 |
高职院校学生党支部“朋辈教育”模式研究与创新 |
彭志斌 |
湖北省高职高专院校党建工作与技术技能人才培养中心 |
咸宁地区职业教育服务城乡融合发展调查研究 |
陈希球 |
湖北省中华职教社 |
职业教育讲习所模式服务乡村振兴研究 |
邱 波 |
湖北省中华职教社 |
职业教育服务“一芯两带三区”区域和产业发展布局研究 |
史子静 |
湖北省中华职教社 |
乡村振兴战略下职业教育服务城乡融合发展研究 |
王 伟 |
湖北省中华职教社 |
乡村振兴背景下高职教育服务农业机械化升级策略的研究与实践 |
杨 哲 |
湖北省中华职教社 |
高职百万扩招在我省的实施现状及对策研究 |
孙锂婷 |
湖北省中华职教社 |
湖北与沿海苏浙粤三省高等职业教育发展水平的比较研究 |
胡承华 |
湖北省中华职教社 |
职业院校文明礼仪在第二课堂中的教学实践体系研究与探索—以长江工程职业技术学院为例 |
郑有想 |
中华职业教育社子课题 |
基于1+X证书制度下的“三教”改革研究 |
王桂兰 |
湖北省职业技术教育学会 |
新冠疫情防控下湖北职业院校信息化推进与优化策略研究 |
路瑞利 |
湖北省职业技术教育学会 |
基于“赛教融合”的高职工业机器人专业“可编程控制器技术”课程教学改革研究 |
肖 青 |
湖北省职业技术教育学会 |
产教融合背景下高职土建类专业订单式人才培养模式改革与实践 |
罗 俊 |
湖北省职业技术教育学会 |
高职院校德育工作中融入新媒体技术的创新模式研究 |
张自力 |
湖北省职业技术教育学会 |
高职院校双师型教师认定标准与培养路径研究 |
杨义菊 |
湖北省职业技术教育学会 |
基于1+X证书制度的高职移动商务专业人才培养模式改革研究 |
冷静 |
湖北省职业技术教育学会 |
基于大数据的高职院校教师教学行为的研究 |
施喜平 |
全国电力教育指导委员会 |
发挥检察职能助力解决拖欠农民工工资问题研究 |
胡承华 |
湖北省人民检察院检查理论研究课题 |
众包物流的法律监管问题研究 |
汪 拓 |
中国物流学会研究课题 |
基于智能制造产业的机电一体化技术专业群发展研究 |
李 丰 |
长江工程职业技术学院科研处 |
3+2中高职衔接“双创”人才标准化培养路径与研究 |
熊俐 |
长江工程职业技术学院科研处 |
智能图像识别技术在水利信息采集系统的应用研究 |
唐岳灏 |
长江工程职业技术学院科研处 |
水利工程造价BIM软件的数字化应用 |
李 培 |
长江工程职业技术学院科研处 |
基于RFID技术的工业机器人分拣系统改造 |
肖 青 |
长江工程职业技术学院科研处 |
基于平面机构运动方案的拼装及仿真试验台创新设计 |
周登攀 |
长江工程职业技术学院科研处 |
具有“四重安全防护”功能的纱窗 |
郭文婷 |
长江工程职业技术学院科研处 |
宠物税开征问题研究 |
陈 林 |
长江工程职业技术学院科研处 |
三维一体化探地雷达技术在道路评估中的应用研究 |
王 伟 |
长江工程职业技术学院科研处 |
3.推进师德建设,开展学术道德和学风建设,加大对学术不端行为查处力度
继续学习《关于进一步加强科研诚信建设的若干意见》,在学术评议中,坚持对参加评议人员进行学术道德教育;坚持学术不端行为零容忍原则,公布校级学术不端邮箱,严查、杜绝学术不端事件;出台《长江工程职业技术学院学报管理办法》,严格执行三审三校程序,提高学报质量;成立学校编委会对文稿进行审核;通过知网技术查重手段,严格杜绝学术不端行为。
今后,校学术委员会将进一步与各专门委员会及二级学院学术委员会密切沟通,贯彻党和国家的重大教育方针政策,依法依规行使职权。紧紧围绕学校的中心工作,在教学、科研、人才培养、师资队伍建设、学风建设等各方面发挥更加积极的作用,为提升学校学术水平、推动各项事业的发展提供更其强有力的学术支撑。
长江工程职业技术学院学术委员会
2020.10.22